搜尋: 羅家玉（戲劇教育工作者，英國華威大學戲劇與劇場博士)
前半場不安的情緒轉折，在中場舞出了人與人之間社群網，後半場則舞出了與他人分享的最終概念。用象徵式的分享意象，從舞者傳給了現場的兒童觀眾。（羅家玉）
8月
06
2014
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