評論
    這樣形象的翻轉,似乎也可以呼應最近持續沸騰的歷史課綱微調議題。在《馬克白後傳》裡,編劇大衛以葛羅合之口,替馬克白做了這樣的辯護。以不同的視角切入,提醒著我們藝史事實與歷史論述中潛藏的價值判斷,也讓我們重新思考應如何面對自身歷史。(劉崴瑒)
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                                2014
                            
                            
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