整體而言，參與此劇結合物件與空間的移動式演出時，表演的橋段至段落之間，總可在觀眾眼前凝結成幾張紛陳羅列而醒目的照片畫面，這大概是「意象劇場」的迷人之處。（林佳靜）

舞台上的身體沒有同步被釋放，反而因為設計過度的「作態」、夢想化的配置，讓人感慨，成人不自覺的壓抑仍然會轉變為一種無形的控制，影響著青少年。那麼，真正需要釋放的究竟是誰呢？（吳思鋒）

不是單純想要將這兩本童話改編拼湊一起，它的企圖在於從這兩個文本裡汲取精華，採擷「洞」與「門」的意象，再和演出空間中的木門、鐵門、積木狀的佈景拱形彎洞、樹枝凹洞等連結，營造出妙趣橫生的情境。（謝鴻文）

跳接式的結構也是多數小孩們敘事的模式。對兒童觀眾來說，這些情境更像是隨時有驚喜的拼圖遊戲。就像當愛麗絲因喝水而變小，或是愛麗絲吃了餅後變得巨大時，兒童成了真正與演員對話的媒介，成人觀眾則是像較需要被輔導的對象。（戴君安）

所謂的甜而不膩，也可能是一種在劇場與社會的協商空間中的自覺與知性，一種張力時空中所生產的動力。也像是在小戲節這兩周的321巷藝術聚落，混搭了創意市集與流動夜市兩種風格，看似被定型了，卻又並非如此。（吳思鋒）

男演員跳躍於不同的角色，試圖抓住莎翁擅於「說故事」的精髓並結合在地方言，效仿他精於「偷」故事的技巧，自生活中發現、攫取且注入新的生命。（邱書凱）

三位演員功不可沒。他們雖分飾多角，卻能突破舞台的框架，靈活運用各種道具，生動演出海和捕鯨的驚心動魄，過程巧用物件引領觀眾在現實與虛構的時空交錯中進出。（楊麗卿）

在看似青澀的年紀中，展露出對生命的熱誠、體現生命中的無奈、與克服困境的衝勁。令人感動的是，在他們這樣的年紀中所展現的成熟度，與對生命的認識和希望。（蔡依仁）

劇中一直強調著夢想，青少年在舞台上闡述出來的勇氣，或許給予觀看的大人們召喚夢想的契機。期盼這一個屬於台南十六歲少年扮戲計畫能持續舉辦下去。（李承曄）