全劇最後如此收尾，算是和序場相映，有如銜尾蛇的頭尾相咬。只是劇中的霍然律已經離場，這下要換誰進入新的迴圈？試問：下次誰會勇敢踏出腳步，拿起神諭響起的手機呢？（楊美英）

對於佔地面積三公頃之大的億載金城而言，表演與空間的配置關係，包括表演文本內在意涵與此「台灣第一座西式砲臺」如何 […]

即使所謂參與式劇場的定位並未充分達成，但整場所見年輕學子的赤忱，於是開始想像：為期第三年的「宜蘭青少年劇場培育暨展演計畫」，將會埋下什麼樣的藝術種苗，甚或更重要的是，這樣一群高中、大學生因此建構什麼樣的地方認同情感、自我重新發現。（楊美英）

將《海江湧》視為開幕儀式功能為主的演出活動，享受現場和樂融融，十足的歡慶氛圍，即是一項顯著成就；但若關注本次計畫由公部門與地方民間挹注的資源與濃厚感情因素，還有阿伯樂戲工場、台南人劇團兩個共製單位的近年發展，則不免抱有更高的寄望了。（楊美英）

當晚的漫遊經驗，動線曲折，大家有如揪團一起探訪老台南舊城區的幽微巷弄，種種日常景緻在夜色籠罩下一一被賦予了奇觀感，容易讓人覺得新鮮而有趣。（楊美英）

四人之間的情緒能量有待更多的層次建構，加上沒有人能夠真正暫時離場，使得原本應該迴轉上升的膠凝盤旋狀態，徒然成了原地打轉，費力而累人。（楊美英）

法海的慾望為何、又為誰而湧動，以及導演將文本重心移交給法海的目的為何等等，似乎無法在中間大段的對話或肢體舞動之中獲得更多的推演與解讀，是以這般翻轉的企圖，徒有姿態展現。（楊美英）

六個作品雖然被放在非劇場的空間之內，但以表演進行方式來看，還是接近一般我們在黑盒子劇場的觀演關係，所謂特定場域的展演概念，如何將之貫徹於各作品的實質表演文本之內，令人更加期待下次的「超親密」經驗。（楊美英）

劇中男女的關係並未在演員的互動中建構出來，除了後半場的若干激情片段，可以感受到兩位年輕的演員放開投入的強度；整場許多內在情感細膩轉折的對白總像是被無意識的快速執行完畢，導致破題的杏仁豆腐也成了破碎的滋味。（楊美英）