文　陳正熙（2024年度駐站評論人）

首先，我們還是應該對真實的「台北大空襲」事件，有一些基本的了解。

1945年5月31日，上百架次的美軍轟炸機從菲律賓基地起飛，對台北進行大約三小時的無間斷轟炸行動，造成巨大的人員傷亡與建物毀損。這場轟炸行動，是在太平洋戰事的後期階段，美軍在減少傷亡的前提下，逐步進逼日本的戰略行動的一環。美軍的轟炸行動，主要以市中心的官廳建築（如總督府），和日人聚居的城區為目標，對當時的日本官民造成極大傷害，反映出日軍日益明顯的敗勢，也預示了在台日人的未來命運。另一方面，台灣人也受到一定程度的衝擊，「台北大空襲」因此和其他自1944年下半年就已經開始，範圍涵蓋全台的美軍空襲行動一樣，成為活過那時代的台灣人的共同記憶。

在戰後台灣歷史的官方論述中，這場美軍空襲行動，因為中（華民國）美的同盟關係，和國民（黨）政府對日據時代歷史的曖昧態度，而被抹除，也因此更凸顯出台灣（人）在中日戰爭（八年抗戰）／太平洋戰爭期間，遭人擺佈卻無可奈何的尷尬定位，和敵我意識的混淆錯亂。

「台北大空襲」確實是一個充滿辯證思考可能的題材：從不同觀點切入，客觀呈現道德價值的對峙，身份意識的矛盾，亦可拓展我們對「歷史」、「政治」的理解。迷走工作坊以「台北大空襲」為題，開發桌遊和電玩遊戲，筆者雖不是玩家，但從相關說明中，大約可以想像遊戲玩家如何化身角色，在生存遊戲的過程中，穿梭於重現的時空環境，逐步掌握事件的發展脈絡，並能對這段歷史有所感，而生繼續探究追問的意願，其娛樂效果與教育價值，因此受到各方肯定。因此，這款遊戲的設計理念，頗能呼應以當代觀點切入歷史情境：「一切歷史都是當代史」的論點，遊戲玩家的主動性，成為決定遊戲是否成功的關鍵。

台北大空襲（三點水製藝文化有限公司提供/攝影張震洲）

三點水製藝文化以「IP轉譯」概念創作的音樂劇《台北大空襲》，嘗試重現桌遊進行的歷程：劇中角色就是一群被邀請參與測試的桌遊玩家，在主持人的引導下，進入大空襲的歷史情境，扮演角色（失憶少女、心中充滿矛盾的神風特攻隊台灣青年、領導反抗運動的醫生、信仰因戰爭而動搖的神父、被困在殺戮夢魘裡的日本特高、情感真假糾結難辨的藝旦），完成個人被設定的任務，並且相互協助，共度危機難關，達成全體倖存的終極目標。

整體而論，《台北大空襲》的表演與音樂，導演的場面調度與節奏掌握，都有不錯的表現，作品的娛樂性，在觀眾的熱烈反應中得到印證，也再次確認音樂劇在本地表演藝術領域中的優勢與潛力。只是，如果創作者的目的是邀請觀眾，重回歷史現場，親身感受個人在空襲期間的生存困境與意識掙扎，我以為還有努力空間。

首先，是歷史場景在舞台上重現的問題。

相較於桌遊的圖卡，或者電玩遊戲的螢幕畫面，舞台場景的構成，有其物理上的限制，對設計者是更大的挑戰。《台北大空襲》的舞台上，主要是以桌椅組合，搭配投影與光影，重現遊戲中的歷史場景，但整體視覺效果不佳，難以創造出身歷其境的時代感，桌遊空間與歷史現場的轉換，也太簡單而直接，若能多一些玩家討論辯證的鋪陳，或能讓我們更有效地把握整部作品的歷史性（historicity），也就是我們對這個事件在特定時空脈絡下的理解。

台北大空襲（三點水製藝文化有限公司提供/攝影張震洲）

其次，是人物生命情境與事件鋪陳的問題。

在桌遊或電玩遊戲裡，玩家在遊戲設定條件的框架中，仍能主動掌握角色行動，在各個關卡做出抉擇、承擔後果、進行思辯，因此能對「歷史」本身形構自己的理解與反思；在劇場中，舞台上的玩家／角色，在各個場景做出的抉擇與後果，都是編導的人物情節設定，並無「主動性」的考量，至於觀眾，更非遊戲中的玩家，而只能接受創作者對這段歷史的理解與呈現。（這或許是所謂「2.5次元」劇場轉譯，特別是從遊戲到舞台演出，會有的共同問題？）

《台北大空襲》編導選擇從個人生命的角度切入，強調個別角色各自的情感掙扎：清子的迷惘，阿誠的認同矛盾，明智醫生的使命感，神父的信仰危機，佐佐木的失志頹喪，藝旦顏顏與雲霞的悲情，再加上充滿抒情的樂曲，讓全劇散發出強烈的傷感情調。這樣的選擇，卻也沖淡了主題本身的時代性和歷史感，而桌遊主持人對歷史細節的補充說明，也無法有效重建時空脈絡，或者編導所想像的角色「生活的軌跡」（也就是歷史）。作為觀眾，我能夠從這個作品中得到有關這段歷史的了解，因此是片面而零散的，也無法受到情感或思想上的刺激，對「歷史」或「政治」有更深入開展的思考。

桌遊與音樂劇創作者，取材本土歷史，肯認主體意識，拓展文化藝術／創意產業前景的努力，值得肯定，但在形式選擇和觀點建立方面，仍期待有更深入的思辨。

在「台北大空襲」發生的混亂時代裡，在威權體制嚴密掌控的黑暗時代裡，「台灣人」總是被迫要在生存與尊嚴之間，做出不可能的抉擇，即使是在相對穩定的當下，仍要受我們無法影響的外在因素威脅，而島內認同意識的對立，更會讓相同歷史情境下的每個人，各有不同的「共同」記憶，致使「生存」與「尊嚴」的兩難課題，更加複雜難解。

因此，我們必須生活的現實，終究不同於桌遊和演出，翻到「戰爭結束」卡，演出落幕，思考才要開始。