人生旅途中的自我對話《尋:陳怡蒨柳琴獨奏會》
8月
14
2019
尋(當代藝林樂集提供)
Link
Line
Facebook
分享
小
中
大
字體
1407次瀏覽
蔡佩娟(表演藝術人士)

一場音樂會的標題常因人而異,有取諧音而成,或以演出曲目為名,但也有演奏者為其賦予特殊涵義,如陳怡蒨為此次柳琴獨奏會取名《尋》,其意可解釋成「尋找」,亦或「探討」。透過導聆陳昭瑋的介紹,觀眾了解演奏者陳怡蒨既想探索柳琴尚未被開發的可能性,也是一場與自我的對話,透過演奏追憶過往、尋思未來。

此場音樂會曲目相當多元,有早期的經典樂曲《千江有水千江月》,也有與大鍵琴合作的現代樂曲《鏡花水月》,以及陳怡蒨為此次音樂會創作的柳琴協奏曲《尋》。從節目單及曲目上的安排,筆者對此場音樂會抱有相當大的期待。

讓筆者印象最深刻的是上半場的壓軸曲目《葬花》。此曲由劉聖賢創作,主要講述西漢時期王昭君的故事。全曲共四個段落,分別為「出塞」、「批把」、「沉黑江」及「留青塚」。樂曲開頭的「出塞」片段融入了濃厚的邊疆民族旋律,讓人彷彿置身無垠大漠中;尤其當鋼琴的點狀節奏搭配柳琴極富流動感的主旋律,不僅為樂曲增添想像空間,也平衡兩者之間的聲響。整體來說,《葬花》一曲相當寫意且具敘事性,其樂段間情緒轉換分明,聽眾/觀眾不僅能夠隨著音樂想像畫面,也能聽懂作品的內涵,並與之產生共鳴。

下半場的《聲 色 質》是一首探索柳琴聲響的作品,在筆者看來,這是一場柳琴與鋼琴的角力賽,也是一場樂器間精采的辯證問答,看兩者如何競技,又或如何在演奏中取得平衡。第一樂章〈質〉探討織度,如同毛衣上有其疏密的縫隙,在音樂裡,節奏的快慢、音符的多寡皆會影響旋律的進行;第二樂章〈色〉則是著重音色上的改變,如鋼琴從原本的彈奏黑白鍵,到敲擊琴弦,或將紙片放於琴弦上而使聲音悶掉……等,可見作曲者李志純利用意想不到的方式營造許多特殊的聲響;而第三樂章〈聲〉中,柳琴亦嘗試以不同的方式演奏,如打擊背板、刮奏面板……等,在鋼琴的伴奏下,柳琴遊走於打擊樂器與演奏旋律之間,其演奏之繁複令人不由得對演奏者的精湛技巧感到敬佩。

終曲的柳琴協奏曲《尋》為陳怡蒨為此場創作的全新樂曲。全曲分三段,第一段旋律甜美輕盈,彷如天真的童年歲月,彼時年幼的作曲者膽大無懼,且對未來充滿期待與希望;第二樂章6/8拍的節奏型態讓樂曲呈現輕快但又緊湊的氛圍,而後拍子轉換成4/4拍,柳琴緩緩唱出《思想起》的旋律,那是作曲者兒時參加音樂比賽的曲目,將《思想起》融入《尋》的樂曲之中,既象徵她對柳琴的莫忘初衷,亦有帶個過往邁向前方的含意,尤其尾聲時柳琴重複強烈且快速的「掃拂」高音技法,讓演奏者猶如浴火鳳凰般,雖然樂曲結束,卻也是另一個新的開始。

作為衛武營國家藝術文化中心開放外來團體演出的第一場,陳怡蒨與當代藝林樂集成功的交出一張漂亮的成績單,座無虛席的觀眾更是代表對當代藝林樂集的肯定。筆者相信《尋》已然有明確的方向,未來亦不會迷惘。

《尋:陳怡蒨柳琴獨奏會》

演出|當代藝林樂集
時間|2019/07/05 19:30
地點|衛武營國家藝術文化中心表演廳

Link
Line
Facebook
分享

推薦評論
這場獨奏會演出的曲目恍若微型的台灣柳琴創作發展史,從台灣早期經典的作品到當代最具實驗性的創作;從取材台灣地方民謠到沿用西方古典無標題音樂形式;作曲家們為柳琴的多方嘗試,正如同陳怡蒨多方求索柳琴的無限可能。(徐志丞)
8月
12
2019
儘管這次選出的創作者多為臺師大或北藝大的(前)作曲生,但作品呈現形式皆不落學院俗套,特別是將不同的媒介與電子音樂相結合——包含現場操作、穿戴裝置甚至是魔術秀等,光是形式就令人耳目一新。
11月
27
2025
她不只唱中有戲,她那渾身充滿戲感的歌劇演員自信,漫溢竄流在她整首的演唱中,再搭配她高超的演唱技巧,自由地將聲音轉換、遊走在演唱與說白間,聲音色彩隨著段段歌詞內容的不同,展現豐富多變的音色與詮釋,令人拍案叫絕!
11月
24
2025
《鼕》與《泥巴》故事的發端卻不在家族緣結或往昔舊事,而是企圖將人物遭遇和事件擴張成某種具共時性、更容易被共感的概念或情感。最後再藉由「勞動」的演示,回歸母題。
11月
17
2025
在導聆人蔡永凱,充滿教師風範的敘述,口條清晰又易懂的解說中,觀眾們能夠輕鬆進入十九世紀音樂的氛圍中。接著女高音林芳瑜更是充分呼應主題地,演唱了近代到現代的英文藝術歌曲。
11月
04
2025
再次返觀《無界的疆域》的命題,或許桑布伊做的不是界的「消弭」,而是界的「擴張」。用一種毫無保留的擁抱,將所有可觀照的他者儘可能地吸納於自身。當界被拉伸、被延展至非我的邊際之外,便成就了「無界」。
10月
24
2025
本場音樂會不僅有黃好吟親自擔任主奏,並從她與林東河曾經教導的學生中,邀請六位傑出青年演奏家分別演繹作品,深具傳承與發揚的意義。
10月
23
2025
今晚以英國作曲家之宗教作品為主題,呈現出橫跨巴洛克、浪漫到現代的時空背景;再加上細讀節目單中的歌詞和作曲家們的創作理念,深刻感受整場演出在探討人們對於信仰、生命與靈性奧秘的追求
10月
03
2025