評論
本作雖竭力鋪呈婦女史料，卻仍存癥點。呂毅新或因其兒童與青少年文學及劇場背景，使表演簡化與風格化。【16】觀眾組成似乎在地民眾與親友居多。可說，影響．新劇場之在地連結，將劇場作為關係美學之社會實踐，頗為成功。然透過大量口述材料堆砌，廣度有餘卻深度不足，未能於訪談或編創時更加思辨深掘。
4月
25
2023
1046
包山包海，一網打盡，也讓人偶有流水帳之感。相較於台史博口述歷史的文字記錄，精彩之處在於每位受訪者面對不同事件的心境流轉；一旦在舞台上刻意抹除角色的個性痕跡，徒留單一事件彼此串聯，有些時刻卻也不免失去其意義，只剩下「曾有這樣的事發生」而已。
4月
12
2023
1099
尤其，編創試圖在兩小時內塞盡自日本時期以來至今，包含二戰、白色恐怖事件、「臺灣錢淹腳目」等各個臺灣的重大時期，這已然不易，還須顧及每一位演出者及其家族的歷史。這些探討確實有其重大意義，但是如此龐大的敘事，造成觀看上的混亂與疲乏。且也許是影響・新劇場與博物館長期合作的關係，所以對田野調查的結果、常民生命史信手捻來，因此在敘事上省略許多，對一般觀眾來說，似乎是個觀看門檻。因而，觀眾感動有之，困惑也有之。
4月
12
2023
1226
寫實與超現實的穿插之間，俱展現了年輕世代看世界的角度。青春若是一列火車，大人們能不能接軌相迎不讓孩子脫軌？聆聽演出之後，現場台上台下諸多真情流露的座談分享，答案自在心中了。(謝鴻文)
8月
29
2022
593
《百年催生》並不論斷歷史的絕對是非，它透過繁複且即時的介入式見證與辯證，讓我們重新思索歷史，且對著現當代也承受著歷史痛楚的年輕人們大聲警醒與期待：嘿！我們要更有勇氣、更勇敢地為了催生、打造另一個精采的百年而努力啊！（呂美親）
12月
30
2021
812
整體而言，參與此劇結合物件與空間的移動式演出時，表演的橋段至段落之間，總可在觀眾眼前凝結成幾張紛陳羅列而醒目的照片畫面，這大概是「意象劇場」的迷人之處。（林佳靜）
12月
02
2019
582
舞台上的身體沒有同步被釋放，反而因為設計過度的「作態」、夢想化的配置，讓人感慨，成人不自覺的壓抑仍然會轉變為一種無形的控制，影響著青少年。那麼，真正需要釋放的究竟是誰呢？（吳思鋒）
8月
29
2017
777
不是單純想要將這兩本童話改編拼湊一起，它的企圖在於從這兩個文本裡汲取精華，採擷「洞」與「門」的意象，再和演出空間中的木門、鐵門、積木狀的佈景拱形彎洞、樹枝凹洞等連結，營造出妙趣橫生的情境。（謝鴻文）
4月
25
2017
752
跳接式的結構也是多數小孩們敘事的模式。對兒童觀眾來說，這些情境更像是隨時有驚喜的拼圖遊戲。就像當愛麗絲因喝水而變小，或是愛麗絲吃了餅後變得巨大時，兒童成了真正與演員對話的媒介，成人觀眾則是像較需要被輔導的對象。（戴君安）
4月
22
2017
791
所謂的甜而不膩，也可能是一種在劇場與社會的協商空間中的自覺與知性，一種張力時空中所生產的動力。也像是在小戲節這兩周的321巷藝術聚落，混搭了創意市集與流動夜市兩種風格，看似被定型了，卻又並非如此。（吳思鋒）
12月
19
2016
1093
12月
08
2016
704
三位演員功不可沒。他們雖分飾多角，卻能突破舞台的框架，靈活運用各種道具，生動演出海和捕鯨的驚心動魄，過程巧用物件引領觀眾在現實與虛構的時空交錯中進出。（楊麗卿）
10月
31
2016
750
在看似青澀的年紀中，展露出對生命的熱誠、體現生命中的無奈、與克服困境的衝勁。令人感動的是，在他們這樣的年紀中所展現的成熟度，與對生命的認識和希望。（蔡依仁）
9月
29
2016
1429
劇中一直強調著夢想，青少年在舞台上闡述出來的勇氣，或許給予觀看的大人們召喚夢想的契機。期盼這一個屬於台南十六歲少年扮戲計畫能持續舉辦下去。（李承曄）
9月
06
2016
975
編導試圖用另一種角度詮釋觀眾入角的可能性。觀眾能在「走、看、聽、動」的走動式景點介紹與觀戲體驗，自主決定何時要靠近故事與表演者多一些，或決定以完全不入角的方式觀戲。（羅家玉）
4月
27
2016
460
